因為下午三點吃藥的鬧鐘響起，看了看手機顯示的時間，意外看到：啊~今天是六四！
從小，我只愛看卡通、連續劇，爸爸總愛看的新聞節目.....跟我一點關係也沒有！國中的時候，老師說為了要在聯考中的作文有所"思"、所"聞"，提醒我們應該看看報紙中的"方塊文章"社論，嗯..........我看了一兩次，很無聊，看不懂。就連新聞中很驚悚的新聞事件，我也只是認為"很可怕"，結論就是這樣！甚至成語的"不出天下門，盡知天下事"一語，對我而言也只是成語而已，沒有太多的感受。兒時的世界很單純，也很蠢。
第一次對新聞有所感受是國一的時候，蔣經國過世的新聞話題，好像滿台灣都充滿了哀戚，低迷的空氣讓人也得跟上哀傷的腳步，我只知道新聞中說的"偉人過世"，大家都很悲傷！第二次真的觸動內心的是：六四天安門事變，就當時的時空而言，是一項鎮變民主的萌芽，一項血腥的國際譴責。一位表姊失蹤跑去中正紀念堂靜坐抗議中共的暴行，讓阿姨擔心的到處打電話找人。加上各位偶像團體合譜了一首歌，歌詞是：蒙上眼睛，就以為看不到，摀上耳朵，就以為聽不到，而真理在心中.......現在在回憶這首歌，手上的肌皮疙瘩與心中的震撼仍在，卻有了另一番體悟。
台灣的媒體很會因為一個新聞事件作出超乎連續劇誇張、情緒、聳動與扣人心弦的連續報導，也不知該說他們是為了收視率還是因為太厲害，就當時熱門的每件新聞事件而言，當事人或事件的祖宗十八代都會被翻出來，還會來個幾年的回顧報導。"社會"一詞真正讓我有所感，正是因為新聞。但有了"思考能力"的是，為了考研究所時的一個科目"教育社會學"，其中的每個理論、學派，是如此的切中、深刻，考量學者的時代背景，不禁讓人感嘆他們的腦袋瓜搖搖欲墜的可能性，卻深有"學者風範"的留下令後世的經典之言。這是我對社會真正的驚鴻！
六四，除了真實事件的簡單呈現外，我們所知的六四，是不是如歷史"是有權者的歷史"，意思是老嫗凡夫俗子的歷史都不會為人所知，而這些經過有意的解釋的歷史，未必是真實歷史，而是有力者留下的見聞，以此觀點而言，就算是生活在當下的我們，也難逃被他人言論左右而失去客觀價值判斷(算了，也無所謂的客觀啦~)今天，沒有在新聞評到看到紀念六四的系列報導，我們來猜猜看，政治力的和解？兩岸仇恨的和解？有更多值得注意的仇恨淹沒了新聞版面(就像一直在伸張葉少酒駕害八歲小女孩成為孤兒的賠償)？還是....我看的新聞時間比較少？
龍應台最近因為穿著成為新聞焦點，這似乎是有點雞蛋裡挑骨頭，倒是新聞的新鮮話題，反道模糊了他們到底在質詢什麼，重點在為人民說些什麼、做些什麼？但是，我反而在眾多龍應台的新聞中看到了一個我很喜歡的觀點(國語日報才有報導)，他提到了希望我們社會能夠落實所謂的「公民文化權」，這樣的觀點我未有多加追蹤，但是，卻由這樣的思考點延伸想了很多，甚至連新仇舊恨都一股腦的浮出。社會與公民文化之間的關係、社會與公民之間的共存、矛盾與掙扎，社會與公民文化權之間的愛恨糾結(新聞標題最愛用的話術)....
最近孕婦的肚子好痛，無法站立或起身，好像快要生了，就此一論提醒自己由此觀點論術！
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為母之樂 (6)
